Proposition 2025/26:196 · Utbildningsdepartementet
Tid för undervisningsuppdraget
Vad betyder förslaget?
Lärares undervisningsuppdrag regleras – färre utvecklingssamtal och ändrade regler om kränkande behandling.
Regeringen vill skriva in i skollagen vad som ingår i lärares och förskollärares undervisningsuppdrag och själv kunna bestämma hur tiden ska fördelas. Syftet är att ge lärare bättre förutsättningar att undervisa och att göra yrket mer attraktivt. Samtidigt minskas kraven på fortlöpande information och antalet utvecklingssamtal, och all personal ska bli skyldig att aktivt motverka kränkande behandling.
Det här ändras
Det ska stå i skollagen vad som ingår i lärares och förskollärares undervisningsuppdrag.
Visa vad propositionen säger
”Det ska regleras i skollagen vad som ingår i lärares och förskollärares undervisningsuppdrag.”
Ordagrant ur propositionen.
Regeringen får bestämma hur stor del av tiden som ska gå till undervisning, planering och uppföljning i grundskolan, anpassade grundskolan, gymnasieskolan och anpassade gymnasieskolan.
Visa vad propositionen säger
”Regeringen bemyndigas att meddela föreskrifter om omfattningen av tiden för de olika delarna av undervisningsuppdraget.”
Ordagrant ur propositionen.
Information om barnets eller elevens utveckling ska ges vid tillfällen som personalen bestämmer, i stället för fortlöpande.
Visa vad propositionen säger
”ska informeras om barnets eller elevens utveckling vid tillfällen som bestäms av personal på förskolan, fritidshemmet eller skolan, i stället för att sådan information ska ges fortlöpande.”
Ordagrant ur propositionen.
Utvecklingssamtal ska hållas minst en gång per läsår i stället för en gång per termin.
Visa vad propositionen säger
”ska äga rum minst en gång per läsår, i stället för en gång per termin.”
Ordagrant ur propositionen.
Den skriftliga individuella utvecklingsplanen byter namn till skriftlig plan för kunskapsutveckling.
Visa vad propositionen säger
”Skriftlig individuell utvecklingsplan ska byta namn till skriftlig plan för kunskapsutveckling.”
Ordagrant ur propositionen.
All personal i förskola och skola ska vara skyldig att aktivt uppmärksamma och motverka kränkande behandling, trakasserier och sexuella trakasserier.
Visa vad propositionen säger
”Det ska förtydligas att all personal i verksamhet enligt skollagen ska vara skyldig att aktivt uppmärksamma och motverka kränkande behandling”
Ordagrant ur propositionen.
Personalens skyldighet att anmäla kränkande behandling till rektorn ändras till en skyldighet att informera när ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för allvarlig eller upprepad kränkande behandling.
Visa vad propositionen säger
”till rektorn ändras till en skyldighet att informera om att ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för allvarlig eller upprepad kränkande behandling.”
Ordagrant ur propositionen.
Vem påverkas?
- Lärare och förskollärare: Deras uppdrag och hur tiden ska fördelas mellan undervisning, planering och uppföljning regleras nu i skollagen, och de får färre utvecklingssamtal och mindre dokumentation.
- Rektorer och skolhuvudmän: De får mindre detaljstyrning men också en skyldighet att följa reglerna om undervisningstid, vilket kan kräva fler anställda lärare.
- Elever och vårdnadshavare: De får information om elevens utveckling vid bestämda tillfällen i stället för fortlöpande, och utvecklingssamtalet sker en gång per läsår.
- Barn och elever som utsätts för kränkande behandling: All personal blir skyldig att aktivt uppmärksamma och motverka kränkande behandling och se till att händelser hanteras.
- Övrig personal i skolan: De ska informera rektorn i stället för att anmäla när ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för allvarlig eller upprepad kränkande behandling, och skyldigheten gäller även fall där någon i personalen är inblandad.
- Börjar gälla
- 1 augusti 2026 för reglerna om kränkande behandling, 1 juli 2027 för undervisningsuppdraget och 1 juli 2028 för övriga ändringar
- Kostnader
- Regeringen bedömer att kommunerna bör ersättas ekonomiskt för förslaget om att reglera lärares undervisningstid. Utredningen beräknar kostnaden till drygt 2,5 miljarder kronor årligen, men regeringen anser att beräkningarna behöver ses över och att skillnaden mot i dag blir mindre än utredningen räknat med.
Ord att känna till
- Bemyndigas:
- Får rätt att besluta om något, i det här fallet genom föreskrifter.
- Undervisningsuppdrag:
- Det arbete en lärare eller förskollärare ska göra, som undervisning, planering och uppföljning.
- Huvudman:
- Den som ansvarar för och driver en förskola eller skola, till exempel en kommun eller ett enskilt företag.
- Kränkande behandling:
- När ett barn eller en elev blir illa behandlad utan att det handlar om diskriminering eller trakasserier.
- Utvecklingssamtal:
- Ett samtal mellan elev, vårdnadshavare och lärare om hur det går i skolan.
Sammanfattningen är skriven av AI utifrån propositionen. Varje påstående har kontrollerats mot propositionen i en separat automatisk granskning, och citaten är ordagranna. Den har inte granskats av en människa. Den kan innehålla fel. Det är alltid propositionen själv som gäller.
Var är förslaget nu?
- InlämnadRegeringen har lämnat förslaget till riksdagen.
- I utskottEtt utskott granskar förslaget och partierna kan lämna motioner.
- Betänkande klartUtskottet har skrivit sitt förslag till beslut.
- DebattFörslaget debatteras i kammaren.
- BeslutadRiksdagen har fattat beslut.
- 17 mars 2026Bordlagd
- 17 mars 2026Inlämnad
- 18 mars 2026Hänvisad
- 1 april 2026Motionstid slutar
- 5 maj 2026Beredning (UbU25, UbU26)
- 7 maj 2026Beredning (UbU26)
- 19 maj 2026Beredning (UbU25)
- 21 maj 2026Beredning (UbU26)
- 28 maj 2026Justering (UbU25)
- 29 maj 2026Trycklov (UbU25)
- Justering
Vem står bakom?
Förslaget kommer från regeringen och har tagits fram av Utbildningsdepartementet. Det behandlas av riksdagens utskott UbU.
- Lotta Edholm (L), skrev under för regeringen
- Simona Mohamsson (L), ansvarigt statsråd (Utbildningsdepartementet)
Regeringen föreslår att riksdagen…
- antar regeringens förslag till lag om ändring i skollagen (2010:800). – Bifall
- antar regeringens förslag till lag om ändring i skollagen (2010:800). – Bifall
- antar regeringens förslag till lag om ändring i skollagen (2010:800). – Bifall
Vad ville partierna i stället?
Motioner som partier lagt med anledning av förslaget. Där står vad de vill ändra, stoppa eller lägga till.
med anledning av prop. 2025/26:196 Tid för undervisningsuppdragetMP · Motion 2025/26:4066 · 1 april 2026 · 5 yrkanden
Vad partiet kräver
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att säkerställa att andelen behöriga lärare stadigt ökar och tillkännager detta för regeringen.Riksdagen sa nej
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen behöver samverka med arbetsmarknadens parter i förordningsarbetet och tillkännager detta för regeringen.Riksdagen sa nej
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att säkerställa arbetstidsreformens genomförande i hela landet och tillkännager detta för regeringen.Riksdagen sa nej
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om utvecklingssamtal, plan för kunskapsutveckling och kontakt med vårdnadshavare och tillkännager detta för regeringen.Riksdagen sa nej
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om uppföljning och utvärdering och tillkännager detta för regeringen.Riksdagen sa nej
Ordagrant ur motionen.
med anledning av prop. 2025/26:196 Tid för undervisningsuppdragetC · Motion 2025/26:4033 · 1 april 2026 · 2 yrkanden
Vad partiet kräver
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen skyndsamt bör återkomma med en hållbar finansieringsmodell för regleringen av lärarnas undervisnings- och planeringstid och tillkännager detta för regeringen.Riksdagen sa nej
- Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att regeringen senast den 1 augusti 2027 bör följa upp förslaget om att ta bort rapporteringsskyldigheten vid kränkningar och tillkännager detta för regeringen.Riksdagen sa nej
Hur röstade partierna?
Ett utskott går igenom förslaget och skriver ett förslag till beslut, punkt för punkt. Riksdagen röstar sedan om utskottets förslag mot de partier som ville något annat.
Betänkande 2025/26:UbU25: Tid för undervisningsuppdraget
Utskottet behandlade också prop. 2025/26:194 i det här betänkandet. Här visas de punkter som gäller den här propositionen, och punkter som inte går att knyta till en viss proposition.
1. Regeringens lagförslag
Riksdagen a) antar regeringens förslag till 1. lag om ändring i skollagen (2010:800) (lagförslag 1), 2. lag om ändring i skollagen (2010:800) (lagförslag 2), b) godtar det som utskottet anför om… visa allt
Riksdagen a) antar regeringens förslag till 1. lag om ändring i skollagen (2010:800) (lagförslag 1), 2. lag om ändring i skollagen (2010:800) (lagförslag 2), b) godtar det som utskottet anför om regeringens förslag till lag om ändring i skollagen (2010:800) (lagförslag 3). Därmed bifaller riksdagen proposition 2025/26:196 punkterna 1, 2 och 3.1.
Avgjordes utan omröstning. Inget parti hade ett annat förslag.
2. Dialog med arbetsmarknadens parter
Ja = för utskottets förslag. Nej = för reservationen från S, C och MP.
| Parti | Ja | Nej | Avstår | Frånvarande |
|---|---|---|---|---|
| S | 0 | 106 |